摘要
目的 探讨微信订阅号回复基础护理操作视频二维码在新入职护士培训中的应用效果.方法 选择2019年60名新入职护士,随机平均分为两组,第一组使用传统方法 ,由基础护理操作指导老师召集大家在示教室进行基础护理操作现场演示、讲解,培训完毕进行操作考核;第二组使用改良方法 ,即由基础护理操作指导老师注册基础护理操作培训微信订阅号并让大家进行关注,老师将录好的基础护理操作视频进行分类整理,转换成二维码存储在微信订阅号素材管理中,利用微信订阅号自动回复关键词回复功能,让大家通过回复关键词获取二维码进行学习,学习完毕进行操作考核.指导老师对两种培训方法 所得考核成绩、所用培训时间、使用者满意度进行统计.结果 第二组在考核成绩、培训时间、使用者满意度三个方面均优于第一组,P<0.05.结论 微信订阅号回复基础护理操作视频二维码在新入职护士培训中应用方便,节省时间成本,护士满意,值得推广.
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