摘要
目的:探讨在冠心病心绞痛患者临床护理过程中开展健康教育和心理护理所呈现出的护理效果.方法:分析病例选择于2019.1～2019.12时间段就诊于我院的冠心病心绞痛病例168例,以临床护理不同为依据开展分组分析,例数均分(n=84),病例组别命名为实验组和对照组,分别开展健康教育和心理护理、传统护理,对2种护理方法 所呈现出的护理效果实施对比和全面的分析.结果:由于2组病例临床护理有所区别,护理效果也有所不同,相对比于对照组病例,实验组患者生活质量评分明显优于对照组(P<0.05).结论:冠心病心绞痛病例临床护理过程中,开展健康教育和心理护理可达到满意的护理目标,建议推广.
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