摘要
目的:探讨聚焦解决模式在老年高血压患者健康教育中的应用价值.方法:抽取近一年在我所进行治疗的20例老年高血压患者作为研究对象,分为观察组(n=10)和对照组(n=10).对照组采用常规健康教育,观察组采用聚焦解决模式.比较两组健康教育效果.结果:健康教育后,观察组的血压水平比对照组低(P<0.05);观察组的治疗依从率以及知识知晓率均比对照组高(P<0.05).结论:将聚焦解决模式应用于老年高血压患者的健康教育中,能够有效改善患者的血压水平,提高患者的治疗依从率以及知识知晓率,值得推广应用.
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