摘要
目的:探讨全程健康教育应用于小儿预防接种的效果评价.方法:将本院1年内的疫苗接种适龄儿童共100例进行随机分组,分为观察组和对照组.对照组50名儿童给予普通教育,观察组50名儿童给予全程健康教育.分析对比两组之间对于预防接种的相关知识的掌握程度以及两组的满意度.结果:观察组对于预防接种的相关知识的掌握程度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).观察组对健康教育的满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:对疫苗接种适龄儿童及其家长给予全程健康教育,可有效提高其疫苗接种的相关知识,提高家长的满意度,值得推广.
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