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多元策略,引领学生在阅读中深入体悟文本

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李新文

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江西省上饶市玉山县临湖初级中学

2015

语数外学习(高中数学教学)
湖北第二师范学院,湖北省中小学校长协会

语数外学习(高中数学教学)

影响因子：0.096
ISSN：1005-6351
年,卷(期)：2015.(5)
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