阴山学刊(自然科学版)2018，Vol.32Issue(2) ：152-153.DOI:10.13388/j.cnki.ysajs.20180116.006

翻转课堂及其在常微分教学中的应用

Applications of Flipped Classroom to Ordinary Differential Equations' s Teaching

杜波
阴山学刊(自然科学版)2018，Vol.32Issue(2) ：152-153.DOI:10.13388/j.cnki.ysajs.20180116.006
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翻转课堂及其在常微分教学中的应用

Applications of Flipped Classroom to Ordinary Differential Equations' s Teaching

杜波1
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作者信息

  • 1. 淮阴师范学院数学科学学院,江苏淮安223300
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摘要

翻转课堂的教学理念和方法起源于美国,是一种以网络信息技术为基础,以构建主义理论为基本特征,颠覆传统的课堂教学模式,通过现代传媒使学生在课前完成课程内容的学习,将疑难问题再通过课堂教学来解决.作者将简要概述翻转课堂的背景知识,对常微分方程教学中的翻转课堂教学进行了有益探讨.

关键词

常微分方程/翻转课堂

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出版年

2018
阴山学刊(自然科学版)
包头师范学院

阴山学刊(自然科学版)

影响因子：0.278
ISSN：1004-1869
被引量2
参考文献量5
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