翻转课堂及其在常微分教学中的应用

扫码查看

原文链接

中文摘要：翻转课堂的教学理念和方法起源于美国,是一种以网络信息技术为基础,以构建主义理论为基本特征,颠覆传统的课堂教学模式,通过现代传媒使学生在课前完成课程内容的学习,将疑难问题再通过课堂教学来解决.作者将简要概述翻转课堂的背景知识,对常微分方程教学中的翻转课堂教学进行了有益探讨.

外文标题：Applications of Flipped Classroom to Ordinary Differential Equations' s Teaching

作者：

杜波

展开 >

作者单位：

淮阴师范学院数学科学学院,江苏淮安223300

关键词：

常微分方程翻转课堂

出版年：

2018

DOI：

阴山学刊(自然科学版)

包头师范学院

影响因子：0.278

ISSN：1004-1869

年,卷(期)：2018.32(2)