摘要
分析了蚌埠学院"订单式"人才培养模式下的实践教学环节面临的问题,探索思考了对应的解决办法.通过优化实验课程体系和内容增强实验教学效果;以"引进来,走出去"的方式强化师资队伍建设,促进产学研合作深入化;在企业指导下完成学生的职业规划课程,加强学生的思想建设和企业文化的融入;完善考核制度,健全激励机制,激发学生实习的主动性和积极性,认识到实习环节的重要意义."订单式"人才培养模式应当发挥企业在实践教学环节作中的重要作用,探索协同育人机制下应用型人才培养的新模式.
基金项目
安徽省无机非金属材料工程专业卓越人才培养教育计划(2015zjjh036)
蚌埠学院教育教研项目(2015jyxm25)
蚌埠学院工程化教改项目(2013gcjy25)