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GIS专业开展校企合作培养模式探究
GIS专业开展校企合作培养模式探究
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万方数据
中文摘要:
GIS地方高校毕业生与市场需求存在脱节,人才培养模式与市场发展不协调,开展校企合作办学模式能够有效地缓解社会人才供需矛盾,也能充分发挥学校和企业的优势,实现双赢.本文在对毕业生调查的基础上,结合我校GIS专业特点,对GIS专业开展校企合作的必要性和培养模式进行了探究.
外文标题:
Research on the Cooperative Cultivation Model of University and Enterprises in GIS Specialty
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作者:
贺晓慧、海全胜、乌云塔娜、程莉
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作者单位:
包头师范学院资源与环境学院,内蒙古包头014030
关键词:
GIS
校企合作
培养模式
基金:
包头师范学院2016年度教改课题
项目编号:
BSJG16Y019
出版年:
2018
阴山学刊(自然科学版)
包头师范学院
阴山学刊(自然科学版)
影响因子:
0.278
ISSN:
1004-1869
年,卷(期):
2018.
32
(4)
参考文献量
6