试析幼儿心理健康教育的家园合作研究

杨雅颉¹

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作者信息

1. 延安职业技术学院
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摘要

幼儿园教育的主要目的是促进幼儿身心健康以及和谐发展,就是幼儿身体、心理以及社会适应都非常健全,不只是幼儿没有疾病或者是虚弱表现.幼儿心理健康发展是使幼儿身心健康以及全面发展的不可缺少的组成部分,会对幼儿整体发展产生直接的影响.现阶段,社会对幼儿心理健康教育的重视程度越来越高,科学合理的教育以及教师和家长的有效引导与鼓励,可以逐渐培养幼儿开朗的性格以及良好心理品质,这对幼儿以后的学习以及生活非常有利.本文主要对幼儿心理教育的家园合作进行分析研究,提出笔者的思考和建议,仅供参考.

关键词

幼儿心理健康/教育/家园合作

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量15

参考文献量3

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