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亚太教育
2016,
Issue
(1) :
3-4.
基于幼儿艺术素养培养的音乐教学实践研究
李娜
亚太教育
2016,
Issue
(1) :
3-4.
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基于幼儿艺术素养培养的音乐教学实践研究
李娜
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作者信息
1.
常州幼儿师范学校
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摘要
幼儿艺术素养的培养,对其发展而言,是一生的财富.基于幼儿艺术素养培养的音乐教学,是儿童艺术素养研究的一个重要领域,研究极具价值.我国现阶段的幼儿音乐教育中,充分重视幼儿音乐艺术素养的培养,重视音乐天才的挖掘,音乐舞蹈相结合的审美教育,取得一定成绩.尤其是基于幼儿艺术素养培养的音乐教学实践创新,有激发学习兴趣的音乐趣味教学、与游戏相结合的音乐课堂教学等,为幼儿音乐艺术素养培养做贡献.
关键词
艺术素养
/
音乐
/
幼儿教育
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出版年
2016
亚太教育
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