亚太教育2016,Issue(1) :17,4.

基于儿童发展的幼儿涂鸦与抽象艺术探析

包燕
亚太教育2016,Issue(1) :17,4.

基于儿童发展的幼儿涂鸦与抽象艺术探析

包燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 青岛职业技术学院
  • 折叠

摘要

伴随着我国经济社会的发展进步,人们越来越重视对下一代的艺术教育,本文通过分析幼儿涂鸦的特点,对比幼儿涂鸦与抽象艺术的异同,提出从艺术表达情感的本质出发,保护幼儿的绘画冲动和创造力,正确的引导幼儿的会哈活动,使艺术教育真正达到美化生活得目的.

关键词

幼儿涂鸦/抽象艺术/艺术本质/引导

引用本文复制引用

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN:
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文