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亚太教育
2016,
Issue
(1) :
29.
小学语文阅读教学文本细读的策略研究
蒋云
亚太教育
2016,
Issue
(1) :
29.
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小学语文阅读教学文本细读的策略研究
蒋云
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作者信息
1.
重庆市云阳县实验小学
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摘要
随着教育体制不断改革,小学语文教学受到教育界广泛关注.小学语文教学是培养学生语言能力以及阅读分析能力的重点学科,在小学教学中地位突出.在小学语文教学中,语文阅读教学是学科中的重点,文本细读是阅读教学中比较重要的技能培训,但是在实际的教学中,存在一些问题.基于此,本文就小学语文阅读教学的现状,提出具体的文本细读策略.
关键词
小学语文
/
阅读教学
/
文本细读
/
策略研究
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出版年
2016
亚太教育
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ISSN:
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被引量
30
参考文献量
4
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