亚太教育2016，Issue(1) ：44.

浅议小学阅读教学的模式与方法

于彩娥
亚太教育2016，Issue(1) ：44.
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浅议小学阅读教学的模式与方法

于彩娥1
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作者信息

  • 1. 山西省忻州市忻府区豆罗学区麻会小学
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摘要

本文通过对阅读教学重要性阐述,阐明了有效阅读教学的主要模式是"以生为本,教师引导",通过"强化朗读,默读为辅"的教学方法,解释了阅读过程中的需要注意的阅读思维与阅读思考中注意的问题,提出了如何解决阅读教学的效率与阅读内容中心思想的理解与把握这两个重要的关键问题.

关键词

阅读教学/阅读能力/教学方法/教学模式

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量1
参考文献量2
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