关于初中数学教学中实施情感教育的探讨

龚元敏¹

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1. 重庆八中
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摘要

很大程度上来说,教师在教育中投入的情感会转化成为学生与教师间的重要情感纽带,同时,这也会成为和谐愉悦课堂的重要基础,是学生取得良好学习效果的关键所在.初中时期正处于青春叛逆期,这一时期的学生往往更加容易冲动且十分敏感.而随着素质教育的不断推进,教育更加重视学生的价值理念,思想道德的发展,在这样的大背景下就更加需要发挥情感的作用,积极推进情感教育在初中课堂中的运用.本文将对当前初中数学教学的现状进行分析,揭示初中数学教学中情感教育实施的重要性及其具体的实施措施.

关键词

初中数学教学/情感教育/现状分析/解决措施

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量19

参考文献量3

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