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亚太教育
2016,
Issue
(1) :
72.
论中学历史名师的标准
葛纪平
亚太教育
2016,
Issue
(1) :
72.
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论中学历史名师的标准
葛纪平
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作者信息
1.
四川师范大学
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摘要
随着我国基础教育改革的不断深入,教师的专业成长成为人们关注的热点话题.我结合历史学科的特性,分别从职业道德、教师资格证、专业知识、科研能力、培养青年教师等各自所包含的涵义进行解释,讨论了中学历史名师的标准,为以后评判和培养历史名师提供一些有益的参考.
关键词
历史名师
/
核心素养
/
标准
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出版年
2016
亚太教育
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