思维导图在初中物理实践性教学中的应用

黄万起¹

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作者信息

1. 贵州省剑河县敏洞中学
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摘要

随着教育的发展与进步,教学质量越来越受到社会的关注,记忆、学习与思考是教学过程中学生应该具备的能力,物理是初中阶段学生接触到的一门新科目,初中物理的教学,可以帮助学生了解物理基础知识,为学生高中阶段物理知识的学习打下基础,所以初中物理教学质量对学生以后的发展非常重要.思维导图是一种放射性思考方法,在物理实践性教学中的应用,可以提高初中物理教学效率,本文就思维导图在初中物理实践性教学中的应用进行分析与探究.

关键词

思维导图/初中物理/实践性教学/应用

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量15

参考文献量4

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