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初中生物学概念教学策略初探

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文章基于新修订的初中生物教学课程标准所提出的重视初中生物学概念教学的宗旨,进行初中生物学概念教学的策略研究,旨在促进初中生物学有效的概念教学,达到帮助学生对初中生物学重点知识的深刻理解和有效掌握.通过结合初中生物新课程教学实践案例,从通过实验强化概念教学、概念图教学、联系生活实际的概念教学、探究式概念教学四个方面提出了初中生物学概念教学的策略.

杨颜翠

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达州市宣汉县塔河乡中心校

初中生物 概念教学 策略

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(1)
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