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卓越中医师培养背景下《针灸学》教学研究

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目的:满足社会对卓越中医人才的需求,改革《针灸学》教学,为社会培养具有良好针灸技能的卓越中医师;方法:通过对针灸经典的记忆背诵,综合运用多种教学手段,对教学内容和考核评价体系改革,课程情感设计,传授医患沟通技巧等多种方式进行针灸学教学研究;结果:针灸学教学研究,是培养卓越中医师针灸技能的需要,顺应未来社会对中医人才的需求出发;结论:基于卓越中医师培养下的《针灸学》教学研究能够取得一定成效,但关于全面实施卓越中医师针灸技能的培养还需要不断地改进,才能更好地适应未来社会对卓越中医人才的需求.

边敏佳、崔晓萍、郑洁

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陕西中医药大学

卓越中医师 人才培养 针灸学教学改革

陕西省教育科学"十二五"规划2013年课题陕西中医药大学重点教改项目,2013年陕西中医药大学2015年课程综合改革项目

SGH134322013jg02

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(1)
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