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《遥感地学分析》双语课程教学的实践与问题探讨

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从课程安排、教材选用、教学方法和考核办法等方面介绍了《遥感地学分析》双语课程教学的改革实践,并从师资、学生和教材建设等方面对课堂教学面临的问题进行了探讨,可为同类院校的遥感双语课程改革提供参考.

李德一

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BZXYS YKC201102

2016

亚太教育

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ISSN：
年,卷(期)：2016.(1)
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