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近十二年高等教育学硕士研究生专业认同影响因素研究综述
近十二年高等教育学硕士研究生专业认同影响因素研究综述
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中文摘要:
高等教育学是教育学的一门分支学科,本文通过对近12年高等教育学硕士研究生的专业认同研究进行综述,了解当前现状、分析影响专业认同因素,为完善该专业培养模式、提高该专业学生的专业认同、使得该专业学生有效服务社会奠定理论基础.
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作者:
鲁禹廷
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作者单位:
广西师范大学
关键词:
高等教育学
专业认同
影响因素
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(1)
被引量
4
参考文献量
2