亚太教育2016，Issue(1) ：144-145.

飞行技术专业学生英语学习的动机形成——以Dornyei外语学习动机理论为视角

王韵
亚太教育2016，Issue(1) ：144-145.
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飞行技术专业学生英语学习的动机形成——以Dornyei外语学习动机理论为视角

王韵1
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作者信息

  • 1. 中国民航飞行学院遂宁分院
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摘要

心理语言学教授Zoltan Dornyei的外语学习动机理论注重动机形成的过程现,对飞行技术专业学生在大学阶段的英语学习具有指导意义.本文以Dornyei的两大研究成果:过程模型和自我激励策略为基础,探讨飞行学员在校英语学习的动机形成过程和动机维持策略.

关键词

动机/外语学习/飞行英语

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量2
参考文献量6
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