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亚太教育
2016,
Issue
(1) :
156,132.
翻转课堂课堂教学模式小议——基于高职院校《基础会计》课程
陈文菁
亚太教育
2016,
Issue
(1) :
156,132.
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翻转课堂课堂教学模式小议——基于高职院校《基础会计》课程
陈文菁
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1.
浙江金融职业学院
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摘要
翻转课堂对传统教学进行了翻转与颠覆,改变了以往教师在教学过程中的主导地位,强调与重视"以生为本"的教学理念.本文依据翻转课堂教学的要求,对基础会计课程教学进行全新设计,以期推动翻转课堂这一教学新形式,深化基础会计专业课程教学改革.
关键词
翻转课堂
/
基础会计课程
/
教学设计
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出版年
2016
亚太教育
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