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亚太教育
2016,
Issue
(1) :
162.
自主学习理论和高校英语语音教学
刘晨君
亚太教育
2016,
Issue
(1) :
162.
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自主学习理论和高校英语语音教学
刘晨君
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江西外语外贸职业学院
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摘要
本文研究的是在自主学习理论对大学英语语音教学的启示,以及在这种混合学习模式下,如何利用翻转的教学理论克服当今英语语音教学中存在的问题,有效提高学生通过主动学习地方式来获取知识的能力,并最终培养出自主学习的习惯.
关键词
自主学习
/
语音教学
/
混合学习
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出版年
2016
亚太教育
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