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对高校金融学科培养高素质创新型人才的思考

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新的经济条件、新的国际形势对高校金融人才的培养提出了更高的要求,培养高素质的创新型金融人才势在必行.一方面,应采取"课堂教育+实验实践教育+课外教育"相结合的培养路径,激发学生学习积极性主动性,提升教学质量;另一方面,应以高水平的师资队伍、"导师制"的引导、激励约束机制作为保障.

王丽颖

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吉林财经大学金融学院

创新型 教育理念 实践教育

2012年吉林省高等教育教学研究课题

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(1)
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