基于积极心理学视域分析高职大学生心理健康教育路径

周飞燕¹

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1. 咸阳职业技术学院
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摘要

高职院校对大学生的心理教育受到传统教学模式的影响,仅将预防与矫正大学生的心理问题作为心理教育的重点,忽视了大学生各方面潜在能力的引导与开发.积极心理学旨在培养大学生的积极人格,并引导其获得幸福体验,将积极心理学的学科理念融入到高职院校的心理教育中,不仅能有效解决大学生的心理问题,而且能让大学生保持积极的心理状态.因此,积极心理学对高职大学生的心理健康教育,具有重要的积极影响.

关键词

积极心理学/高职大学生/心理健康教育/策略

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量4

参考文献量3

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