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基于电影的青少年生命教育

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针对青少年的生命教育,不仅要教育青少年认识生命、尊重生命、珍惜生命,更要引领学生实现人与自我、人与他人、人与自然、人与社会的和谐境界.以电影为载体,通过建构"欣赏—共情—思考—内化"的教育模式对青少年进行生命教育,是实现生命教育的一个新的突破点.

俞文琳

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福建师范大学教育学院

青少年 生命教育 电影 教育模式

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(1)
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