亚太教育2016，Issue(2) ：42,41.

高等教育的符号消费倾向及反思

毛静
亚太教育2016，Issue(2) ：42,41.
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高等教育的符号消费倾向及反思

毛静1
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作者信息

  • 1. 贵州财经大学公共管理学院
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摘要

当社会上符号开始成为消费目的时,我们的高校教育也不可避免的出现了消费主义倾向.符号消费正在逐步侵蚀我们的高等教育对其产生了深刻影响.本文主要分析了高等教育符号消费的一些特征并提出了相应的对策建议.

关键词

高等教育/消费主义/符号消费

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量2
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