亚太教育2016，Issue(2) ：151.

小学数学课堂提问教学策略研究

张永波
亚太教育2016，Issue(2) ：151.
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小学数学课堂提问教学策略研究

张永波1
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作者信息

  • 1. 内蒙古托克托县五申镇第二小学
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摘要

课堂提问在小学数学课堂中成为一种普遍的教学现象,在提问中接受知识不仅能够激发学生的学习兴趣、发挥学生的思维能力,而且还能将学生的主要信息及时反馈给教师,从而增进教师与学生之间的交流.随着我国小学课本的改革,在数学课堂提问中还存在着一些问题.现在根据目前小学课堂中存在的问题,提出了相应的教学对策.

关键词

小学数学/课堂提问/教学策略

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量17
参考文献量3
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