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文化介入对日语教学的意义及应用
文化介入对日语教学的意义及应用
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中文摘要:
语言是文化的一种重要载体,是文化的基石.每种语言都传递着不同民族、不同的社会文化背景.语言与文化相互依存,密不可分.在日语教学中,介入日本文化,让学生充分理解所学语言所蕴含的社会文化背景,才能促使学生真正掌握日语,提高学生跨文化交流能力.
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作者:
赵芳
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作者单位:
大连工业大学艺术与信息工程学院
关键词:
日本文化
日语教学
意义与应用
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(2)
参考文献量
2