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关于高校英语参与式教学策略的探讨

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在传统的高校英语教学中通常是以教师为中心的,学生不能积极的参与到课堂教学中,在教学的过程中经常会出现教师"一言堂"的现象.在一些情况下,教师提出问题,往往会出现学生无法应答的现象,对教学质量和教学效果有严重的影响.因此,为了能够不断提高高校英语教学中学生的参与度与积极性,在高校英语教学中,要积极应用参与式教学的策略.

陈旭

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吉林华桥外国语学院

高校 英语教学 参与式教学 策略

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(2)
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