活跃课堂气氛,提高教学效率——浅谈如何在小学语文教学中营造良好的课堂气氛

黄宏容¹

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作者信息

1. 重庆市垫江县实验小学
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摘要

在课堂教学中,一个良好的课堂气氛对一节课教学效率的提高有着重要意义.生动活泼的课堂气氛,可以强化学生的学习动机,调动学生的学习兴趣,使学生满心愉悦地学习学科知识,相反,若课堂气氛呆板沉闷,则会弱化学生的学习动机,滞塞学生的学习思路,让学生无心学习.由此可见,营造良好的课堂气氛,对课堂教学效率的提高有重要的促进作用.那么,在小学语文教学中,如何营造良好的课堂气氛,促进教学质量的改善,是目前广大小学语文教师应该广泛关注和重点思考的问题.

关键词

课堂气氛/教学效率/小学语文/课堂导入/现代多媒体技术/角色扮演

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出版年

2016

亚太教育

ISSN：

被引量27

参考文献量1

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