亚太教育2016，Issue(2) ：215-216.

我国教师教育从合格走向卓越的政策设计

张格格 朱成科
亚太教育2016，Issue(2) ：215-216.
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我国教师教育从合格走向卓越的政策设计

张格格 1朱成科1
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作者信息

  • 1. 渤海大学教育与体育学院
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摘要

本文以国家现出台政策为基础,在此之上,探究教师教育发展从"合格"走向"卓越"的政策设计理念,分别从教师教育主体、教师教育内容、教师教育方式以及教师教育策略四个方面进行考虑.希望可以完善教师教育系统,为教师教育将来发展做出一点儿贡献.

关键词

教师教育/政策设计/实践

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量2
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