亚太教育2016，Issue(2) ：221.

教育信息环境下面向学习过程的发展性评价的研究

张驰宇
亚太教育2016，Issue(2) ：221.
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教育信息环境下面向学习过程的发展性评价的研究

张驰宇1
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作者信息

  • 1. 沈阳师范大学教育技术学院
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摘要

本文以学习过程中的发展性评价为重点研究对象,在教育信息环境下,针对学生的可发展性提出更高的要求.详细地分析发展性评价策略,从"学习过程"入手,从不同的角度论述发展性评价带来的影响.同时对在学习过程中利用发展性评价的步骤方法作了阐述,希望可以对相关的教育工作起到积极的促进作用.

关键词

发展性评价/学习过程/影响/步骤方法

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量3
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