亚太教育2016，Issue(2) ：237,236.

台湾中小学补救教学方案解读与启示

张晋
亚太教育2016，Issue(2) ：237,236.
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台湾中小学补救教学方案解读与启示

张晋1
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作者信息

  • 1. 西北师范大学教育学院
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摘要

本文从实施背景、主要内容、主要措施及困境等方面解读台湾地区中小学补救教学方案,并以教育均衡的视角探讨补救教学的意义、特点并提出相关改进建议.

关键词

补救教学/课程理念/学习低成就

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量1
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