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高职院校企业兼职教师系统管理创新研究——以成都职业技术学院为例

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兼职教师队伍建设被看作是改善高职院校师资结构,提高学生实践操作能力和职业素养的重要力量.成都职业技术学院重点依托体制建设搭建的校企深度合作平台,创新"双进工程"长效运行管理机制,理顺内部管理体系,建成信息化管理平台,切实提高"双进工程"的实施质量,提升管理效率,多渠道加强企业兼职教师队伍建设.

张科、万敬

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成都职业技术学院

"双进工程" 企业兼职教师 管理创新

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(2)
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