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亚太教育
2016,
Issue
(2) :
245.
高职院校企业兼职教师系统管理创新研究——以成都职业技术学院为例
张科
万敬
亚太教育
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高职院校企业兼职教师系统管理创新研究——以成都职业技术学院为例
张科
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作者信息
1.
成都职业技术学院
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摘要
兼职教师队伍建设被看作是改善高职院校师资结构,提高学生实践操作能力和职业素养的重要力量.成都职业技术学院重点依托体制建设搭建的校企深度合作平台,创新"双进工程"长效运行管理机制,理顺内部管理体系,建成信息化管理平台,切实提高"双进工程"的实施质量,提升管理效率,多渠道加强企业兼职教师队伍建设.
关键词
"双进工程"
/
企业兼职教师
/
管理创新
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出版年
2016
亚太教育
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2
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