亚太教育2016，Issue(2) ：254,253.

生态翻译学照应下的隐喻式翻译

蔡扬
亚太教育2016，Issue(2) ：254,253.
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生态翻译学照应下的隐喻式翻译

蔡扬1
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作者信息

  • 1. 黑龙江大学应用外语学院
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摘要

本文拟从生态翻译学的相关理论出发,探讨翻译生态环境中各要素和认知主体的意义构建关联过程.通过认知语言学的意象图式、认知模型和隐喻探讨隐喻式翻译的内部运行机制和要素关联,论证隐喻式翻译的合理性.

关键词

生态翻译/意象图式/认知模型/隐喻式翻译

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基金项目

本文为黑龙江省教育厅项目:()

黑龙江大学新世纪教育教学改革工程:()

出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量3
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