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病理学实验教学中应用 临床模拟教学法的实践探索

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目的:评价临床医学专业病理学实验教学中应用临床模拟教学法的效果.方法将学生分为实验组与对照组,对实验组学生采用临床模拟教学法,而对照组采用传统方法.根据学生实验课考查成绩及问卷调查结果来对教学效果进行评估.结果:实验组综合考核成绩均显著高于对照组(P<0.05).结论:临床模拟教学法能够提高学生的学习兴趣、参与意识,提高学生的临床思维能力和学习能力.

徐万宇

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攀枝花学院医学院

临床模拟教学 病理学 实验教学

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(2)
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