亚太教育2016，Issue(3) ：5.

对幼儿园游戏化教学的运用研究

齐涵
亚太教育2016，Issue(3) ：5.
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对幼儿园游戏化教学的运用研究

齐涵1
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  • 1. 江苏省丰县王沟镇中心幼儿园
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摘要

在传统教学中,幼儿园教育呈现出重学习,轻游戏的现象,这样将会影响幼儿的学习质量.经过长期的调查与研究可以看出,游戏教学对于幼儿的长远发展有着极为重要的促进作用.但是由于受到传统教学观念的影响,游戏常常放在边缘地带,这样会限制幼儿的学习.基于此本文针对幼儿园游戏化教学中存在的问题进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.

关键词

幼儿园/游戏化教学/运用研究

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量8
参考文献量3
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