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巧妙利用网络平台提升数学课堂效益

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网络环境下的数学教学是对传统课堂教学的改革与促进,网络教学以它独特的魅力走进课堂,悄然改变着传统的数学教学模式.教师利用网络平台创设问题情境,激发学生探究乐趣,发挥网络平台集图、 文、 声、 色、 像于一体的优点,将静态的知识动态化、 趣味化,让学生在生动、 具体的情境中学习数学",从而深化对新知的认识,使人人获得成功的体验,从而促进学生全面、 持续、 和谐发展.

陈爱玉

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福建省南平实验小学

网络平台 通向 数学 王国 桥梁

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(3)
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