国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
亚太教育
2016,
Issue
(3) :
19.
巧妙利用网络平台提升数学课堂效益
陈爱玉
亚太教育
2016,
Issue
(3) :
19.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
巧妙利用网络平台提升数学课堂效益
陈爱玉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省南平实验小学
折叠
摘要
网络环境下的数学教学是对传统课堂教学的改革与促进,网络教学以它独特的魅力走进课堂,悄然改变着传统的数学教学模式.教师利用网络平台创设问题情境,激发学生探究乐趣,发挥网络平台集图、 文、 声、 色、 像于一体的优点,将静态的知识动态化、 趣味化,让学生在生动、 具体的情境中学习数学",从而深化对新知的认识,使人人获得成功的体验,从而促进学生全面、 持续、 和谐发展.
关键词
网络平台
/
通向
/
数学
/
王国
/
桥梁
引用本文
复制引用
出版年
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果