摘要
英语为一门语言学科,英语课堂不仅仅要传播知识,更要注重学生培养学生的内涵以及提高学生的文化素养,让学生多了解中国和外国文化.要提高初高中学生的英语综合能力,就要多方面为学生考虑,关心学生、 爱护学生和尊重学生; 要在学校贯彻以学生为本的理念; 要在教学目标、 教学内容、 教学方法中体现人文关怀.让学生们感到学校对他们的重视及尊重,这样才能激起学生们的英语学习兴趣,从而整体的英语水平也会提高.并且进行人文关怀对初高中生的成长也有着不可或缺的作用,在学生的道德、 "三观" 等方面也有重要的引导作用.
基金项目
该项目为2014年四川省大学生创新创业训练计划省级项目(201410649026)
NETL
NSTL
维普
万方数据