亚太教育2016，Issue(3) ：43.

影响初中英语阅读理解水平提高的障碍分析及策略

杨宝玉
亚太教育2016，Issue(3) ：43.
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影响初中英语阅读理解水平提高的障碍分析及策略

杨宝玉1
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  • 1. 漳州实验中学
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摘要

阅读理解是英语教学的重点,文章通过对英语阅读理解特点和中学生英语阅读理解障碍分析,提出了英语阅读理解教学和学生阅读理解能力培养的策略.

关键词

初中英语/阅读理解/障碍分析/策略

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
被引量6
参考文献量2
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