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影响初中英语阅读理解水平提高的障碍分析及策略
影响初中英语阅读理解水平提高的障碍分析及策略
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中文摘要:
阅读理解是英语教学的重点,文章通过对英语阅读理解特点和中学生英语阅读理解障碍分析,提出了英语阅读理解教学和学生阅读理解能力培养的策略。
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作者:
杨宝玉
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作者单位:
漳州实验中学
关键词:
初中英语
阅读理解
障碍分析
策略
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(3)
被引量
7
参考文献量
4