国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
历史教学中心理学知识的巧妙运用
历史教学中心理学知识的巧妙运用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
心理学对于教学质量的提高有着重要的作用，本文笔者以历史课为实验课堂，把情景教学融入到课堂、 心理暗示运用到导课等理念，通过课堂实践来加以阐述。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
苏华、马晶莹
展开 >
作者单位：
新疆昌吉回族自治州回民中学
新疆昌吉市第一幼儿园
关键词：
情景教学心理暗示
自主逆反
激活
出版年：
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN：
年,卷(期)：
2016.
(3)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
维普
