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亚太教育
2016,
Issue
(3) :
117.
Seminar模式在电磁学课程中的运用实例分析
吴怡芬
亚太教育
2016,
Issue
(3) :
117.
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Seminar模式在电磁学课程中的运用实例分析
吴怡芬
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作者信息
1.
喀什大学物理与电气工程学院
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摘要
Seminar模式对于以实验为基础的学科如电磁学来说,既可以兼顾理论和实验的相辅相成,也是对研究性学习的有益探索.通过实例分析表明,学生在该模式下逐步提高了资料搜集、 阅读、 表达等方面的能力,尤其增强了质疑、 独立探索、 团队合作等精神.
关键词
Seminar模式
/
实验
/
讨论
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出版年
2016
亚太教育
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