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教学精细化管理在临床实践教学中的应用——以外科手术学教学中的一个实践技能项目的精细化管理为例

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随着我国高等教育改革的不断深入,客观上要求各学科管理的精细化,只有实行精细化管理,才能促进学科建设,提高人才培养质量.本文以外科手术学实践教学中的一个实践技能项目的精细化管理为例,阐明临床实践教学应如何进行精细化管理,以提高教学质量,确保人才培养质量.

尹康、姚富丽、余柯、夏先明、蔡勇、杜一华

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四川医科大学附属第一临床医学院外科手术技能中心

四川医科大学基础医学院生物化学教研室

实践教学 精细化管理 人才培养质量

2011年度"高等教育质量工程" 建设项目

川教函[2011] 659号

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(3)
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