首页|以"三精"化为指导,计算机信息技术课程教学向专业岗位靠拢的创新研究

以"三精"化为指导,计算机信息技术课程教学向专业岗位靠拢的创新研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
随着以信息技术进一步渗入、 融合社会,各行业和岗位对人员的计算机信息素养、 计算机信息技术应用能力需求越来越高.为此,本文提出 "三精" 化教学改革理念,并用来指导计算机信息技术课程与教学内容的调整改革,促使教学向专业岗位转化.

赵志峰

展开 >

镇江船艇学院信息技术教研室

"三精"化 信息技术 专业岗位

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN：
年,卷(期)：2016.(3)
  • 4