亚太教育2016，Issue(3) ：131-132.

职业学校公共基础课程教学模式探析

王萍
亚太教育2016，Issue(3) ：131-132.
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职业学校公共基础课程教学模式探析

王萍1
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作者信息

  • 1. 西安商贸旅游技师学院基础教学部
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摘要

在职业教育教学体系中,公共基础课程作为职业教育的必修课,直接关系到职校学生整体文化素质和综合素质的培养.公共基础课的学习不仅是学生学习、 理解、 掌握、 精通专业知识与专业技能的基础,也是未来步入社会的基础; 本文作者从公共基础课所承载的教育内涵、 教学现状、 存在问题进行了深入探讨和分析,针对基础课教学模式改革的必要性提出了一些对策.

关键词

职业教育/公共基础课/教学模式/改革

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

ISSN：
参考文献量10
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