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浅论新课改下中职语文教材的建设

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课程改革进入中职学校,基础课语文课改应该考虑中职学生的心理特征和文化水平,在课程改革时科学定位教学目标,才能达到预期效果.笔者结合职业教育的实际,根据职业教育的特点,通过阐述中职语文教材编写的现状,总结了新课程改革背景下关于中职语文教材编写的几点思考.

秦丽

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甘肃省经济学校

新课改 教材建设 中职 语文

2016

亚太教育

亚太教育

ISSN:
年,卷(期):2016.(3)
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