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亚太教育
2016,
Issue
(3) :
155.
情景教学法在高职酒店英语口语教学中的实践
于亚琦
赵俊明
亚太教育
2016,
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(3) :
155.
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情景教学法在高职酒店英语口语教学中的实践
于亚琦
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赵俊明
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作者信息
1.
山东外事翻译职业学院
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摘要
情景教学法是以学生为主体的教学法,一方面可以帮助学生理解岗位需求,另一方面能引导学生自主进行酒店英语口语的学习.本文提出了情景教学法在酒店英语口语教学上的必要性,明确了情景创设的不同阶段及创设形式,以自身实践教学效果对传统教学方法和情景教学法进行了对比,体现了情景教学法在高职酒店英语口语教学中的优势.
关键词
情景教学法
/
高职院校
/
酒店英语口语教学
/
实践
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出版年
2016
亚太教育
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