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将师德素养培养融入班级管理——解读我校15级学前教育一班班训
将师德素养培养融入班级管理——解读我校15级学前教育一班班训
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中文摘要:
师德素养是从教人员必须具备的一项人文修养,如何在职前做好师德素养的培养是值得思考的问题.笔者认为师德素养的培养不是单靠一门课或者几次讲座就能培养起来的.本文结合班级管理实践,探讨了将师德素养融入班级管理的方式.
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作者:
刘淑凤
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作者单位:
湖北职业技术学院艺术与传媒学院
关键词:
师德素养
幼儿教师
班级管理
出版年:
2016
亚太教育
亚太教育
ISSN:
年,卷(期):
2016.
(3)
参考文献量
3