亚太教育2016,Issue(3) :193.

我的班级经营之道——温馨的教师风格有助于营造快乐的班级气氛

许东慧
亚太教育2016,Issue(3) :193.

我的班级经营之道——温馨的教师风格有助于营造快乐的班级气氛

许东慧1
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  • 1. 广州市越秀区清水濠小学
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摘要

班主任确立 "经营班级" 的观念,合理组织优化各种教育因素,才能促进班级学生健康人格的发展.

关键词

班级/经营

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出版年

2016
亚太教育

亚太教育

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